COURS D'ASTROLOGIE

Lune

    Voici un résumé des cours d'astrologie traditionnelle proposés par l'association :


COURS PAR CORRESPONDANCE

COURS ORAUX

Contenu :
supports textuels, exercices (pratiques et théoriques, les deux ne sont distincts) corrigés individuellement , exposés complémentaires sur les questions posées par les étudiants

Rythme :
libre (un cours peut occuper un bon mois, voire plus)

Modalités : par internet ou par voie postale, au choix de l'étudiant

Tarif :  un don libre


Contenu :
supports textuels, exposés directs, réponses aux questions, exercices pratiques et théoriques (les deux ne sont pas distincts)

Rythme : libre

Modalités : oralement, sur la région d'Angers (49),
de Rennes (35), de Châteaubriant (44) et de Nantes (44)


Tarif : un don libre



   
    Sur cette page, vous pouvez trouver les informations suivantes :
Les cours d'astrologie : "Prendre le temps de l'étude, puis oublier tous les livres... "Etre à soi même sa propre lumière". Le Dhammapada.
  1. ESPRIT DES COURS D'ASTROLOGIE
  2. SUPPORTS DES COURS D'ASTROLOGIE
  3. CONTENU DES COURS PAR CORRESPONDANCE
  4. CONTENU DES COURS ORAUX D'ASTROLOGIE
  5. MODALITÉS DES COURS D'ASTROLOGIE
  6. RENSEIGNEMENTS


ESPRIT DES COURS

    Les cours d’astrologie traditionnelle que propose l’association « la voie du milieu »sont conçus pour développer l'intelligence analogique, indispensable à l'étude de l'astrologie, ainsi que les connaissances traditionnelles nécessaires. L'astrologie ne repose pas sur des schémas préétablis et rigides, sur un « collage » d’éléments déjà connus. Elle obéit à des principes, qu’il s’agit de comprendre intérieurement à partir des formes extérieures. Une fois cette compréhension acquise, l’interprétation se conduit de manière très simple, à partir des principes. Rappelons toutefois qu'il est facile d'être compliqué et difficile d'être simple... L’astrologie doit être abordée un peu comme l’est une langue étrangère. Il faut en comprendre l’esprit et la « parler » naturellement. Le développement de cette connaissance constitue l’objet de l’enseignement dispensé. Nous tenons à préciser qu'il ne s'agit pas d'un enseignement de nature initiatique, au sens "technique" spécifique du terme (sur ce sujet, voir : René Guénon, Aperçus sur l'Initiation, Editions traditionnelles). La différence est celle se rencontrant entre Guru et upaguru (sur ce sujet, nous invitons fortement le lecteur à se reporter à : René Guénon, Initiation et Réalisation spirituelle, Editions traditionnelles, chapitre XX, Guru et upaguru).

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SUPPORTS DES COURS

    Cet enseignement repose pour partie sur les ouvrages, articles et études de thèmes que l’association publie ou conseille. Sa pierre fondamentale est l’ouvrage consacré aux principes de l’astrologie et à l’interprétation du thème. Les éléments de ce livre sont fournis au fur et à mesure de l’enseignement : pas besoin de le commander si vous prenez des cours.

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CONTENU DES COURS PAR CORRESPONDANCE 

    Les cours se composent d’une partie théorique, si son objet le nécessite, ainsi que par une série de questions. Celles-ci ne sont pas destinées à « fpagodeaire des devoirs », à « rendre sa copie ». Elles ont pour finalité première de susciter et de nourrir la réflexion de l’étudiant et sa compréhension des principes. En second lieu, elles visent à instaurer un dialogue entre l’enseignant et l’apprenti. Reprenons ces deux points essentiels. Les questions sont conçues pour développer la connaissance intérieure de l’élève, en conduisant celui-ci à s’interroger et à découvrir par lui-même et en lui-même les principes. L’intuition se développe ainsi. L'étudiant est guidé tout au long de cette recherche par la ou les personnes chargée(s) des cours. Les questions agissent ainsi comme autant de supports du développement intérieur de l’élève. Une fois un certain niveau atteint, nous augmentons les cours par des études de thème, menées toujours dans ce même état d’esprit. Le second point important concernant les cours est la discussion entre enseignant et étudiant. A tout moment durant le cours, l’étudiant peut solliciter l’enseignant, même lors des cours par correspondance, s’il rencontre une difficulté, a besoin d’une orientation dans son étude, souhaite soulever une question, demande un éclaircissement, etc. Ce dialogue permet à l’enseignant et à l’élève de mieux se connaître, donc de travailler de manière plus efficace. En effet, les cours sont autant que possible individualisés. Chaque être étant unique, le mode d’explication doit être adapté à sa nature. Il faut voir au cas par cas où en est l’étudiant, quelles sont ses tendances, ses souhaits et les moyens à mettre en œuvre pour le faire progresser. Rien de tel que l’échange pour y parvenir. Les questions sont ainsi destinées à le susciter.


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CONTENU DES COURS ORAUX

    Hormis les cours par correspondance, une autre modalité d’organisation est possible : les cours oraux. Ils sont normalement individuels. Toutefois, si les élèves le souhaitent, il est concevable de prévoir des cours de groupe, à la condition que ceux-ci soient très limités quant à leur taille (trois ou quatre personnes au grand maximum). Le faible nombre d'élèves est une condition de la qualité de l'enseignement. Les cours alternent exposés, questions/réponses, travail sur des thèmes. Le travail personnel est indispensable pour progresser. Rappelons que la connaissance est toujours d’ordre intérieur et qu’un savoir purement livresque ne saurait en tenir lieu. Ce savoir ne constitue qu'un moyen préparatoire.

LIEUX DES COURS ORAUX : actuellement RENNES, NANTES et ANGERS. D'autres lieux peuvent être ouverts sur demande.

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MODALITÉS DES COURS

    Les cours sont pris à un rythme libre, fixé par l’étudiant. Pour les prendre, il convient d’adhérer à l’association « La voie du milieu ». Les dons sont destinés à faire fonctionner l’association et à permettre la réalisation des différents ouvrages à paraître.

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RENSEIGNEMENTS

    Pour plus de renseignements, vous pouvez nous contacter.


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